Yunus Emre Enstitüsü'nden Global Türkçe Öğretim Atılımı

Yunus Emre Enstitüsü (YEE), Türk dilini ve kültürünü dünya genelinde tanıtma misyonuna bir adım daha atarak, 2026 yılına kadar yapay zeka tabanlı bir Türkçe öğretim platformunu hayata geçireceğini duyurdu. Bu yenilikçi girişim, Türkçe’nin dünya genelinde daha yaygın bir şekilde öğretilmesini ve öğrenilmesini amaçlamakta. YEE Başkanı Prof. Dr. Abdurrahman Aliy, projeye dair yaptığı açıklamada, yapay zekanın eğitimdeki rolüne ve gelecekte Türkçe öğretimi açısından sağlayacağı avantajlara dikkat çekti.

YEE'nin Kültürel Diplomasi Çalışmaları

YEE, 69 ülkede bulunan 93 kültür merkezi ile kültürel diplomasi çalışmalarını sürdürerek, uluslararası alanda Türkçe’nin yaygınlaşmasına önemli bir katkıda bulunmaktadır. 2025 yılı itibariyle yaklaşık 26 bin kursiyere yüz yüze ve çevrim içi Türkçe dil eğitimi verilmiştir. Bu eğitim programları, hem yetişkinler hem de çocuklar için tasarlanmış olup, “Tercihim Türkçe Projesi” aracılığıyla farklı ülkelerdeki okullarda Türkçenin okutulmasına yönelik çalışmalar yürütülmüştür.

Türkoloji Eğitimi ve Projeleri

YEE, Türk dili ve kültürü eğitimine büyük önem vererek, Türkologları yetiştiren Türkoloji bölümlerini destekleyen “Türkoloji Projesi” ile uluslararası düzeyde Türkçe’nin öğretilmesi konusunda önemli gelişmelere imza atmıştır. Bu çerçevede, 2025 yılı içinde 22 bin öğrenciye Türkçe öğretilmesi hedeflenmiş ve bu yıl ayrıca 2 bin 500 öğrenciye Türkçe dersi verilmiştir. Böylece, Türk dili ve kültürü, çeşitli coğrafyalardaki genç nesillere ulaşmaktadır.

Etkinliklerle Türk Kültürü

Pek çok kültürel etkinlik düzenleyerek Türk kültürünü tanıtan YEE, 2025 yılında 1000'den fazla etkinlik gerçekleştirerek Türk kültürünü geniş katılımcı kitleleri ile buluşturmuştur. Paneller, sergiler, tiyatro gösterileri ve konserler gibi çeşitli aktiviteler, Türk kültürel zenginliğini global bir bakış açısıyla değerlendirmektedir. Özellikle “Anadolu'dan Esintiler Türk Caz Musikisi Turnesi” gibi projelerle, Anadolu’nun büyüleyici ezgileri caz müziği ile birleşerek Balkanlar'da sanatseverler ile buluşmuştur.

Yapay Zeka Tabanlı Eğitim Platformu

Prof. Dr. Abdurrahman Aliy, yapay zeka temelli Türkçe öğretim platformu ile ilgili olarak; “2026 yılı içinde platformumuzu yayın hayatına kavuşturmayı hedefliyoruz. Bu konuda bir yılı aşkın süredir çalışıyoruz ve çok değerli isimlerle işbirliği yaptık. Hem teknoloji alanında hem de Türk dilinin yabancılara ikinci dil olarak öğretilmesi sertifikalı çalışmalara önem verdik” ifadeleri ile projenin detaylarını aktarmıştır. Bu platformun eğitimi dijital ortamda sağlaması, özellikle Türkçe öğrenmek isteyen yabancı öğrenciler için büyük bir avantaj sunacaktır.

Uluslararası İşbirlikleri ve Kurultaylar

YEE, Marmara Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü, Azerbaycan Milli İlimler Akademisi ve Hazar Üniversitesi ortaklığında 2. Bakü Türkoloji Kurultayı’nı gerçekleştireceğini duyurdu. Bu kurultay, ilk kurultayın yapıldığı İsmailiyye Sarayı’nda, aynı tarih ve saatte tekrarlanarak Türk dili, kültürü ve bilimi açısından dönüm noktası niteliği taşıyacaktır. Aliy, bu kurultayın Türk kültürünün yayılması ve Türk dili konusundaki tartışmaların geliştirilmesi adına büyük önem taşıdığını vurgulamaktadır.

Dünya Masalları ve Kültürel Çalışmalar

Aliy, Türkçe öğrenen kişilere yönelik olarak dünya masalları serisi oluşturduklarını ve bu masalları Türkçe olarak anlattıklarını, yazılı metinlerini hazırladıklarını ve seslendirme süreçlerini gerçekleştirdiklerini belirtmiştir. Bu tür çalışmalar, Türk kültürünü global ölçekte daha tanınır hale getirmekte ve öğrencilerin Türkçe’ye olan ilgisini artırmaktadır. Ayrıca bu projelerin sonucunda, dünya genelinde Türkçe öğrenen öğrenci sayısında büyük bir artış gözlemlenmiştir.

Geleceğe Yönelik Umutlar ve Beklentiler

Aliy, kültürel faaliyetlerin Türkçe öğrenme isteğini artırmada önemli bir rol oynayacağını ve bu durumun Türkiye'nin tarihine, arkeolojisine, coğrafyasına ve mimarisine olan ilginin artmasına katkıda bulunacağını ifade etmiştir. Günümüzde, kültürel çalışmaların, toplumların kültürel kimliğini destekleyerek dil öğrenimine olan ilgiyi artırma potansiyeline sahip olduğu düşünülmektedir. Teknolojiyle entegre bir eğitim yaklaşımı, Türkçe’yi öğrenmek isteyen yabancılar için yeni bir kapı açacak ve bu da Türk dilinin uluslararası alanda daha fazla tanınmasına vesile olacaktır.

Sonuç olarak, Yunus Emre Enstitüsü'nün bu çıkışı, Türk dilinin ve kültürünün global ölçekte tanıtımı için önemli bir adım olmuştur. Eğitimde yapay zeka kullanımı, Türkçe öğreniminde yeni olanaklar sunmakta ve Türk kültürünün geniş kitlelere ulaşmasına katkıda bulunmaktadır. Bu sürecin devamında, YEE'nin gerçekleştirdiği projelerin başarıyla sonuçlanması, Türk dili ve kültürünün uluslararası alanda daha da güçlenmesine zemin hazırlayacaktır.