LGS ve YKS gibi sınavlara hazırlanan öğrencilerin kitap okuma alışkanlıklarında görülen azalma, yeni nesil sorularda başarıya katkıda bulunmuyor. Çünkü sorular artık sadece okunanların anlaşıp yorumlanabilmeleri temel alınarak tasarlanıyor.